日漸嚴重的青少年自殺問題
猶記兩個月前全國自殺防治中心才發表了台灣青少年自殺率攀高，自殺成為青少年（15到24歲）族群死亡原因第二名，顯示這已不僅是家庭單方面問題，學校和社會都需要一起動起來。

使人企圖自殺的可能原因很多，從新聞報導僅能暫時推論這名學生可能罹患憂鬱症而採取行動。憂鬱症是自殺的高風險指標之一，許多人是在鬱症發作的時候採取自殺行動。然而，憂鬱症的成因也很多元，頂大的課業壓力可能僅是其一。在此特別想強調，生命不分高低貴賤，過往只要自殺者是頂大學生便常會引起更多的關注與報導，但自殺者的心理議題並非頂大學生獨有，因此「頂大」確實不需過度強調渲染。

不過，在台大校園內確實常有學生討論著：「就算讀到台大又如何？」，每年9月初甫開學，校園內充滿青澀新鮮人，看似歡樂的氣氛，其實暗藏了滿滿的焦慮和憂鬱，無論是離家、人際交友、情感生活、課業負擔等，都考驗著學生們的適應能力與壓力因應能力。

很多人這才發現，辛苦拚讀終於躋身台灣第一學府，眼前等著他的人生卻不是夢想中的一帆風順，反而充滿各種挫敗、無力、沮喪、失望和無意義感。過往在國、高中的優秀光環，到了這高手如雲的校園，也只能黯淡失色；當自己表現不如父母期待，父母的關心成了壓力，無力面對便只能逃避；當自我認同被「成績」所定義，生命找不到其他動力，在偌大校園中感到孤立而無處可躲藏、無人可依靠。

在自殺防治工作中，我們不僅是期盼這些孩子不要求死，更應想辦法幫助他們繼續活下去。該怎麼做值得我們省思！